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北安市第一中学毕业证样本

高中毕业证样本
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北安市第一中学校始建于一九五0年,一九六0年被评为全国红旗学校,一九八0年被确定为黑龙江省首批办好的重点中学,一九九二年全省重点中学综合评估,排在第十二位。这所文化底蕴深厚的老校,为上级学校及当地经济建设培养了大批人才。学校确立了“以人为本,以德立校,为学生未来发展奠基”的办学理念;明确了“一流的教育理念,一流的师资队伍,一流的教学质量,一流的校园环境,一流的教学设施,一流的管理水平”的办学标准;坚持“德育立校,质量强校,科研兴校,特色活校”的发展之路,在实践中,提高了学校整体办学水平,加快了争创省级示范性高中的步伐。
 
北安一中以爱国主义教育为重点,以行为规范养成教育为基础,以班级文化建设为载体,以社会实践活动为依托,以高素质班主任队伍建设为保障,以年级组为单位承担德育综合管理职能,使学校德育由规范化管理,走向“规范——自主”互动发展。
 
学校编制《北安一中学生手册》,从新生入学开始进行学生道德规范教育,结合学校教学有针对性地开展爱国主义教育,结合重大节日和班团会等形成主题鲜明的德育系列活动,通过“十个一”工程运作实施。一是实行集值勤、劳动、示范为一体的值周班级轮流制,强化行为规范管理;二是学生值日班(寝)长轮流制,突出学生自主发展;三是学生评教评学,实行民主管理;四是开展爱心互助活动,培养助人为乐精神;五是举办艺术节活动,张扬学生个性特长;六是在体育节活动中,提高学生竞技水平;七是组织军训,提高学生的国防意识;八是召开主题班(团)会,展示学生创新精神和实践能力;九是举办演讲会,激发学生爱国情感;十是开展社会实践活动,丰富学生课余生活。实践证明:德育工作“十个一”工程的实施,为学校营造了“无处不在,无时不有”的教育氛围,使学生在高中这个最可以塑造品行的时候,学会做人。学校撰写的《加强爱国主义教育,提高教育质量》、《强化德育工作,促进素质提高》等经验,分别在黑河、北安市中小学德育经验交流会上介绍经验,多次获市德育先进单位荣誉称号。
 
基础教育课程改革如火如荼,以崭新的课程理念、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理为学校发展提供了难得的机遇。北安一中抓住课程改革的时机,制定了课程改革、研究性学习、校本课程开发实施方案,确定了“以课改理念为先导,以国家课程为核心,以动态管理为手段,以创新实践为动力”的策略,构建“五以”课堂教学新模式,实施有效教学。“五以”指的是“以激发学习动机为前提,以知识结构为基础,以思维训练为中心,以六结合为原则,以多向信息传递和多种器官协调活动为过程。“五以”既是教师课堂教学原则性的指导,又是一堂好课的标准,也是课堂教学以学为中心的具体体现。新的教学模式使教师成为课堂教学的研究者和设计者,表现在能够深入钻研教材,挖掘教材的精髓内涵,把课上得简单,讲在点子上,做到一语解惑、一语启智、一语激情,达到艺术化、精良化、高效化的教学境界。同时注重转变学生的学习方式,给学生留空白,使学生学会学习,学会思考,学会研究,学会创造,培养学生的创新精神和实践能力。三年的课程改革实践使学校的教育教学质量明显提高,高考成绩捷报频传。应届考生李大伟、杨明分别以673分、638分的好成绩于2002年、2003年夺取黑河市理工类考生状元桂冠,《北安报》分别以《状元秘芨》、《登上理想的彼岸》为题,报道了他们的事迹。2003年高考,应届考生郑立东、刘晓安分别以590分、589分的成绩位居黑河市理工类考生第三名、第四名。全校升入本科412人,本科率为73.3%,升入高校552人,升学率为98.6%。2004年高考,应届考生赵天明以629分的优异成绩,夺得黑河市理工类考生状元的桂冠,应届考生刘跃凤、梅宇琪分别以628分、616分位居黑河市理工类考生第二、第五名。刘喜林以614分的好成绩夺得黑河市文史类考生状元桂冠,刘国余位居黑河市文史类第四名,开了北安一中历史先河。

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