辽中县第二高级中学毕业证样本

太原市第六十三中学校坐落在太原市万柏林区义井街南三巷,始建于1963年,其前身为太原化工子弟中学。

随着教育事业的发展,2007年,太化一中与太化高中两校合并组建了“太原市第六十三中学校”。

全校总占地面积45亩,校舍占地面积3万多平方米,学校共有42个教学班,在校学生2400多人。近50年来,该校(包括其前身)已经为国家输送高中毕业生2万余人,为清华、人大、南开、北京医科大等院校输送800余人,为太原市的教育事业做出了显著贡献。初中部已连续三年获太原市“教育教学优质学校”称号,高中部从1991年起连续获太原市政府、市教育局普通高中“教育教学优秀学校”称号。

辽中县第二高级中学位于沈阳市近郊、辽河岸边的辽中县第二高级中学始建于1981年，1993年晋升为沈阳市重点高中。现有42个教学班，2300余名学生，任课教师125人，学历为研究生或本科毕业水平，学校占地9.6万平方米、建筑面积3.1万平方米、绿化面积6.7万平方米，是一所“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的花园式学校。

学校理、化、生实验室设备齐全，图书馆藏书75000册以上。从1997年开始，学校先后建起了计算机闭路电视系统、多媒体网络教室、LSH校长办公系统、教师备课办公网等支干网络，学校教育教学管理全部在校园网络环境下运行。学校教育教学软件资源丰富、各类工具软件齐全，各学科教师还独立建设了符合本校教育教学实际的庞大资源库，特别是学校自行开发设计的LSH校园网络信息平台的成功运行，实现了学校教育教学管理的数字化、网络化、信息化。

学校在务实创新、团结向上、战斗力强的领导班子带领下，坚持“德育为首位，教学为中心，科研为先导，后勤为保障，质量为核心”的工作方向，不断深化学校内部管理和教育教学改革。建立了校长负责、党组织政治保证，教代会民主监督的三位一体领导体制；实施了目标责任、全员聘任、结构工资、管评考核四位一体的管理机制；建立了学生素质教育目标评价体系，全面推进素质教育；构建了基础教育阶段学校德育工作基本模式；开展了用信息技术构建学科新型教学模式的改革，实现了信息技术同各学科的整合；学校生源是省级重点高中招收后的学生，由于学校大力推进素质教育和教学改革，不断探索新的教学模式，实现了“低进高出”的办学目标。率先实现了沈阳市同类学校中六个一流：即一流的校风，一流的环境，一流的设施，一流的队伍，一流的管理，一流的质量。

学校始终坚持科研兴师、科研兴教、科研兴校的工作方向,对教育教学理论不断进行探索和研究,教改科研之风已渗透至教育教学管理之中。在教师队伍建设方面学校以提高教师素质为重点,实施“铸魂建业”工程，努力打造一支“政治合格、师德高尚、业务过硬、技能高超、结构合理、争先创新”的教师队伍。在多年的办学实践中，学校教育、教学、科研、后勤等各方面工作取得了突出的成绩，获各类先进单位等奖项达百余次。特别是该校的信息化建设成果突出，1998年被确立为全国首批现代教育技术实验校，实验校工作多次得到教育部中央电教馆领导的高度评价，2000年在教育部组织的实验校评比中被授予“成果突出学校”。辽宁电视台、辽宁教育电视台、沈阳日报、沈阳电视台等多家媒体对该校的信息化建设进行了多次报道，该校已成为辽宁省教育信息化的窗口学校。

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