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杭州富阳第二中学毕业证样本

高中毕业证样本
杭州市余杭中学毕业证样本、高中成绩单、杭州市余杭高级中学系浙江省一级重点中学。前身为临平中学,创建于1952年,1998年1月更现名并迁址临平街道荷花塘社区振兴西路18号,占地面积76700平方米。 具备优美的环境、先进的设施。学校环境优美,教学区、活动区、生活区布局合理,从校舍到各种设施、设备,都显示了办学条件的全面现代化。教学楼内各教室双向控制闭路电视系统贯通,所有教室均配备多媒体和实物投影仪;科教馆设实验室、电教室、语音室、微机室、多媒体教室、电视演播中心等;图书馆藏书丰富,图书种类齐全;学校建有游泳池、体艺馆和400米塑胶环形跑道的标准运动场,学生公寓和学生餐厅功能齐全。 拥有精良的师资队伍。145名专任教师中,有省特级教师3人、高级教师53人,硕士学位3人、研究生课程班结业76人,区名校长1人、区名师2人、学科带头人8人、骨干教师37人、市区教坛新秀24人、5名教师参加省“5522名师培训工程”。 注重营造精致的校园文化。学校每学期开设20多门活动课和研究性课程,举办丰富多彩的社团活动,校辩论队获省第二届重点中学电视辩论赛特别奖,科技发明在中央电视台作专题报道,天鸡文学社获全国优秀中学生社团称号。坚持走科研兴教之路。《学生自主创新学习》课题研究成果已在省内推广,《高中综合实践活动课程的实践》、《高中导师制的实践与研究》等国家、省重点课题正在研究中,将为学校的发展、教师的成长提供平台,为余杭高中新课程的推进作出示范。 铸造示范性精品学校。坚持“面向国际、依托高校、联姻民校、发展自我”办学策略,学校是华东师范大学课程与教学研究所的实验学校,美国哈岗威尔逊高中的姐妹学校,附属有民营曙光高级中学和合作办学的信达外国语学校。 培养品学兼优毕业生。五年来高考上线率达100%,重点大学率55%左右,本科率95%以上,有20位同学被北大和清华录取,250余位同学在国家、省、市各类学科竞赛中获奖,有20位同学加入中国共产党。 新的世纪,学校确立了“优化管理,注重实效;凝聚人心,多出名师;强化科研,多出精品;提高品位,作好示范”的新的工作思路。全校师生以开拓创新的精神、改革务实的姿态,扎扎实实地开展各项工作,瞄准一流、争创名校、形成特色、培育英才,争创全国示范性普通高中。
 
杭州富阳第二中学毕业证样本、高中成绩单、
 
新校区
 
浙江省富阳市第二中学创建于1986年,是浙江省一级重点中学和省级文明单位,是浙江省办学水平A级学校、华东师大教育科学实验学校、浙江省群众体育先进集体、浙江省自考优秀考点、杭州市教育科研先进集体、市首家园林式单位、杭州市中学心理辅导合格站、中学生学习邓小平理论教育活动杭州市级团体优胜奖,市园林式单位,“十佳重才”单位等。座落在风光秀丽的富春江畔,东依闻名遐迩的黄公望森林公园,西临富阳市城标靠320国道,距杭州西湖约20公里,山清水秀,交通便捷,地理位置十分优越,是莘莘学子理想的求学场所。 学校现有52个教学班,学生2600余名,占地面积173亩,建筑面积4万平方米,绿化面积2.9万多平方米,校园内假山喷泉、亭台石桌、路灯音响、鲜花绿草等相映成趣,相得益彰,是莘莘学子理想的学习和生活场所。
 
学生宿舍
 
学校以“国家、荣誉、责任”为校训,倡导“规范、务实、创新”的校风;秉承“敬业、爱岗、奉献”的教风;着力营建“勤奋、向上、文明”的学风。重视素质教育,坚持以人为本,注重个性发展,在以“一切为了学生”的现代教育理念指导下,坚持科研兴校,全面推进“对话教育”。 校园静谧优雅,富有田园气息;进入校园,映入眼帘的六个镀金大字“国家荣誉责任”是学校的校训。 校级领导班子学历层次高,人员精干,年富力强,富有朝气,具有强烈的现代意识和务实精神。学校管理实行校长负责制,党组织发挥政治核心和监督保证作用,教职工通过“教代会”等参与民主管理,学校的重大决策均经教代会审议通过,既保证了决策的科学性,又调动了教职工民主办学、参政议政的积极性,为全面提高办学水平创造了良好的内部条件。学校组织机构健全,网络清晰,校长室下设一办四处(学校办公室、教务处、政教处、科研电教处、总务处),中层领导竞聘上岗,学校工作高效有序。 面对新的形势和要求,学校始终把德育摆在学校工作的突出位置,强调德育为首,育人为本。注重研究高中生的特点和德育规律,按照社会发展的要求,加大工作的力度,完善德育体系,充实德育内容,拓宽德育途径,初步构建了符合学校实际的德育工作框架,已形成“领导管理育人,教师教书育人,职员服务育人”的全员参与、齐抓共管的德育氛围,是富阳市首批行为规范达标学校,省文明单位。
 
音乐广场
 
学校非常重视素质教育,注重发展学生的兴趣爱好和个性特长。实施素质教育,我们主要从三个方面入手:一是狠抓主渠道,强化教学常规管理,向45分钟要质量;二是协调三板块,构建以素质教育为核心的必修课、选修课、活动课新课程体系;三是加强音乐、美术、书法劳技等学科的教学。 学校的教育教学质量年年有提高。近年来,教师在优质课、课堂教学设计、说课、教具实验等各类专业竞赛中有4人获国家级奖,10人获省级奖,42人获杭州市级和富阳市级奖。学生在市级以上学科竞赛和艺术、作文比赛中,有121次获奖,其中15人次获国家级奖,28人次获省级及杭州市级奖。高考升学率在98%左右,考上重点大学的人数均列杭州地区同类学校首位, 1998届、2000届的赏克拉、周月新以当年高考富阳市文科第一的成绩考入北京大学、复旦大学。 学校领导深知:教育教学成败的关键是能否建立一支素质优良的教师队伍。富阳二中现有省级知名教师7名,其中省特级教师1名,高级教师50名,获“省级优秀教师”等省级荣誉称号的教师9名,获“杭州市教坛新秀”等地区级荣誉称号的教师41名,“富阳市教坛新秀”等县(市)级荣誉称号的教师43名。其中高级教师56名,硕士研究生6名,研究生课程班毕业的教师98名,现又有68位教师正在学习。针对学校中青年教师占70%以上的实际,围绕尽快地提高教师素质这一中心任务,学校采取了以下有力措施。 一是创设良好环境,从全国各地引进优秀人才。学校领导解放思想,开拓思路,打破区域界限,广泛挖掘引进人才的渠道,到全国各地招聘应届优秀大学毕业生和中青年优秀教师。对引进的优秀人才,学校从思想、工作、生活上予以全面关心。 二是加强对在职教师的培养,采取各种办法,努力提高教师的业务水平。在教师自我申报,考核组考核,评审组评审选拔的基础上通过聘任形式对教师实行等级制聘任,并于经济待遇挂钩。 三是引导教师积极参加教科研活动。鼓励教师把教育科研与教学工作有机地结合,边教学边研究,不断提高科研能力,使自己由“经验型”向“科研型”、“学者型”转化。学校领导和教师撰写的论文获省级奖励或在全国报刊杂志上发表的共有195篇;现有国家级立项课题子课题一个,省级重点课题一个,省级立项课题二个,杭州市级立项课题3个。富阳市级立项课题16个。

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