黔西县第二中学位于黔西县老城中心,系原“贵州省立黔西中学”旧址。学校创办于1958年,9月8日是校庆日,前身为黔西县“山水民中”,校址设在东门外,当时共有教职工8人,学生100人,两个教学班。1959年3月,改名为“幸福中学(民办)”。1960年8月,经县人民政府批准,定名为“黔西县第二中学”。1969年9月,迁往重新区,二中在发展中遇到了严重的挫折。1971年10月,在现址成立“黔西城关中学”,招收学生500余名,八个初中班,教职工23人。1977年8月,更名为“黔西二中”,学校已发展到二十个班,学生超过千人,教职工60余人,一所初具规模的完全中学已形成。
发展是艰难的,但全体二中人发扬不怕苦、不怕累的精神,脚踏实地的将学校一步一步的往前推进。1978年被县委批准为“县属重点中学”,1986年地区批准为“地级重点中学”;1998年经地区教育局、教育督导室进行督导评估,确定为“地区示范性完中”。学校曾获“贵州省教育战线首届先进集体” 、“全省民族团结工作先进单位”、“地区传统体育运动学校”、“地级文明学校”、“地级普实示范校”等荣誉称号。在1983年的高考中,文、理科分别有两位学生考入北京大学、清华大学,这是恢复高考以来黔西县第一个考入北京大学、清华大学的学生。
1999年,学校推行“三制一管理”的改革,全面加强学校内部管理。2007年,扩建后的新校园全面投入使用,学校面貌焕然一新。2008年,根据“新校园,新思路,新理念,新进步”的发展思路,学校坚持以“文化建校、质量立校、特色兴校、改革活校、开放强校”为发展思路,提出了新的办学理念,将“修己立人”作为校训。2008年秋季学期,学校又进行了新的改革,进一步搞好对教师教学、后勤服务、行政管理的评价和管理,不断提高大家的竞争意识、服务意识和质量意识。2010年,学校已有教职工167人,学生2700余人,台州泗淋中学毕业证样本、高中成绩单、座落于三门县东南部沿海泗淋平原上,创建于1968年,有30多年的历史,现校园占地面积35亩,有10个教学班,在校生300人,教职工32人.学校德育工作是学校的灵魂工程,初中阶段的德育工作是社会文明的奠基工程.学校以科学的指导思想,引导学生树立起正确的世界观,人生观和价值观.认真对照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》严格要求学生,促进学生文明行为的养成和培养学生良好的道德品质;以课堂教学为主渠道,以团队活动,学校其他各种活动为支渠道,陶治学生情操,净化学生灵魂,把德育渗透到各科和各项工作之中,重视学生教育要从小事抓起,把学校的集中教育与班主任的教育相结合,把经常性教育与阶段性重点突破相结合,把长远管理目标和短期目标相结合,把学校教育与家庭,社会教育相结合,形成德育教育网络.教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线.科学而有成效的教学管理是全面贯彻教育方针,提高教学质量的基础和前提.学校不断深化教学改革,全面推进素质教育,不断规范教学常规管理,加强教科研活动,向课堂效率要质量.目前我校教育教学质量居全县乡镇中学中上水平.学校无小事,安全是大事.学校建立和健全安全管理规章制度,落实了治安保卫责任和综合治理的各项措施与各部门层层签订治安的安全责任书,将综治创安的目标层层分解,责任到人,建立校园周边环境治安小组,经常在教职工大会上强调安全问题,警钟长鸣,教育学生过马路要看来往车辆,春游,秋游不动用车辆,热天不擅自游泳,不要去建筑工地玩耍,不吃不洁净或变质的食品,……力求处处安全,时时安全,人人安全,…….几年来,学校积极消除各种不安全隐患,没有安全方面事故发生.学校现有一幢新教学楼,一幢新教师宿舍楼,一幢新学生宿舍楼:有250米环形跑道田径场;建有电脑室,语音室,有学生电脑30台,现有图书12390余册,报刊杂志50种;教学仪器,电教设备,音体美劳,卫生器械与设备等均按省督导
1980年9月建校,始为完全中学,1987年秋,撤销初中部,改为高级中学。1998年8月,校址东迁,增加住校初中部,恢复为完全中学。现为黑龙江省森工系统重点高中。
学校占地面积5.5万平方米,教学楼建筑面积1.3万平方米,校园绿地面积12900平方米,体育运动场1万平方米,环形跑道300米。设有学生宿舍和学生食堂。设有多功能教室厅、微机室、图书阅览室、电子备课室、语音室、理化生实验室、通用技术实验室、心理咨询室、体育室、排练室等。
学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实党的教育方针,全面提高教育质量,依法治校,以德治校,坚持改革,锐意创新,积极推进素质教育进程,优化课堂教学,注重校本培训,培养学生自主性、研究性学习习惯,提升校园文化建设品味,做到全面育人。根据现代教育的发展和新课程改革的基本要求,学校坚持并实践为更多学生创造升学机会和让学生学会终身学习的教育理念,建立了一套完整系统的现代化教育教学管理体系。以教育教学为中心、以政教处为德育工作指导线,以教务处为教学管理指导线,以总务处为后勤服务指导线。充分体现了以德为本、科研兴校、教育教学并重,以文明树形象、以质量求发展、以特色铸品牌、办人民满意学校主旨。
学校被评为省级“绿色学校”、全省森工林区教育工作“先进集体”、党支部被评为牡林管局“先进党支部”,局级先进单位标兵;学校工会荣获局级“职工之家”,校团委被评为总局级先进单位标兵;学校被中央教科所德育研究中心、《中国德育》编辑部授予“全国中小学生良好品德养成系列活动”集体组织一等奖;在教科研方面,学校成为国家“十一五”期间中国教育学会“心理卫生与心理健康”重点课题实验基地。
临晋中学始建于1919年,从蒲坂中学、临万联师、临猗一中、临晋完全中学,到临晋高级中学,再到今日的临晋中学新校,横跨世纪,风雨沧桑,高歌猛进,硕果累累。
品牌响亮 临晋中学素以“校风正、教风好、学风浓、管理严、质量高”闻名三晋,享誉全国。1982年被山西省政府命名为全省首批重点中学。
临晋中学新校位于临猗县城东南部,东靠运临一级公路,距运城15分钟路程;南临丰喜大道,距临晋20分钟路程;西接厂区二级公路,距高级新园区3分钟路程;北依县城合欢街,距 县城中心5分钟路程。地理位置优越,交通十分便利。
临晋中学新校占地260亩,建筑面积5万平方米;总投资5800万元,2004年完成投资3800万元;总规划100个教学班,5000名学生,2004年完成规划64个教学班,3200名学生。20幢大楼同时拔地而起,气势恢弘,蔚为壮观。
临晋中学在八十五年的发展历程中,坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念,走出了一条“育人为本、深化改革、开拓进取、特色创新”的发展之路,赢得了社会各界的普遍赞誉。
临晋中学校长、特级教师范一鸣带领校领导一班人,围绕发展主题,素质教育抓改革,创新教育抓落实,师资建设抓提高,教学管理抓规范,教学质量抓提升,办学条件抓优化,使学校整体工作不断实现新跨越。
临晋中学现有教职工230人,专职教师180人,其中特级教师1人,高级教师40人,一级教师45人,各级教学能手63人。教师队伍政治素质好,学历程度高,业务能力强,年龄结构优,成为临晋中学创新发展的坚实基础。
微机室,学生实验室,图书馆,硬件完备,设施齐全!
临晋中学以“博识、精研、崇学、尚美”为校训,以“团结、求实、勤勉、诚朴”为校风,实施封闭式、规划管理和量化考核,实行领导值班与学生值勤相结合,做到每个环节有人抓,每个细节有人管,强化行为规范,实施科学管理,被社会誉为“当代大学生的摇篮”。
临晋中学以优异的成绩和良好的形象,荣获国家和省市县200多项奖励和荣誉。1987年至今,学校共向各类高校输送大学生7500余名,考取名牌大学的达800余人,考取研究生、博士生的达1100余人。
崭新的学校,孕育着发展的机遇,美好的前景。临晋中学正腾飞在三晋大地,向着全国名校挺进!
Ⅰ类配备.学校先后获得全国《走向新世纪》爱国主义读书教育活动优秀组织奖,省体育达标先进单位,台州市安全文明校园,台州市关心下一代先进集体,台州市锦州市第四高级中学是锦州经济技术开发区管委会为实施科教兴区战略,改善投资环境于2000年8月创办的一所公立高中。学校地处渤海之滨,笔架山前,占地面积6.6万平方米,建筑面积1.1万平方米。这里风景优美,气候宜人,地理位置优越,区位优势明显,发展潜力巨大。
锦州市第四高级中学办学条件优越,教学设施齐备,使用功能先进,为课堂教学质量的提高提供了可靠的保证。我校设有:物、化、生实验室,接驳宽带的微机室,功能先进的语音室,多媒体教室,音乐教室等功能室。宽敞明亮的食堂和公寓化管理的学生宿舍为学生提供了一流的生活服务。
建校四年来,在上级领导的关怀下,经全校师生共同努力,学校实施借船出海战略,实现了跨越式发展,完成了三个飞跃。2001年秋,与北师大联合办学,将开发区高中冠名为“北师大教育教学指导校”,顺利完成了第一次跨越;在市政府的大力支持下,又将开发区高中正式更名为“锦州市第四高级中学”,完成了我校发展的第二次跨越;2002年的秋季,锦州市教育局正式下达文件,确定锦州四高中作为锦州中学分校优先发展。这是我校发展的第三次跨越。
锦州市第四高级中学有一支爱校如家爱生如子的年轻化教师队伍,他们以“捧得一颗心来,不带半根草去”无私奉献精神辛勤耕耘在四高中这块教育宝地。2004年秋季开学,四高中教师总数为76人,一次性本科率达95%,其中60%的教师获北师大研究生课程班结业证;高级教师28人,其中青年教师张乃兴和王晓东为市级高学科带头人。2004年秋季开学,四高中在校学生总数己达900人,有19个教学班。
2004年锦州市第四高级中学高考取得优异成绩:高考考生138名,进入一本线11人;进入二本线以上44人;进入三本线以上76人;省属专科以上进线率93.5%;考生录取率100%。更引以自豪的是李红、贾景超突破600分;一本、二本、三本以上进线人数达到开发区有高中以来前10年总和。建校四年,锦州十四中学是一所崛起的区属重点高中,现有19个教学班。教职工110人,其中高级教师18人,一级教师43人,省骨干教师3人,市骨干教师2人,省优秀教师2人,市优秀教师15人,这是一支师德高尚、业务精良、敢于创新的优秀队伍,他们的努力使我校成为省教育学会“十五”规划重点课题实验校。
学校环境优雅,总体布局合理。基础设施齐备,教学设施完善。现拥有综合性的标准化的教学楼、宿舍楼、学生餐厅,200米标准运动场和现代化的实验室、语音室、微机室、多媒体教室、每教学班设有闭路电视,同时学校还设置了远程教育网和地面卫星接受系统,为了关注特长生发展,学校专设体、音、美活动中心,有专职教师进行热心指导。
此外,学校每年一次的“爱洒人间、情暖校园”爱心助学大型捐款仪式,是学文明校风建设的一大举措。自2003年以来,十四中学党支部还组织全体党员和学校领导班子成员坚持不懈地结对子、帮扶特困生。王校长和其他领导支助的贫困生现已考入理想院校,但现在他们对贫困生的帮助却一如既往。现在王延龄校长支助高三.一班韩娇同学,鲁红书记支助高三.二班徐波同学,方文成校长支助高三.一班陈云云同学,刘仁旭校长支助高一.三班孙树峰同学,于莉主任支助高三.四班于洋同学。
学校坚持以思想工作为导向,以人为本,注重培养学生的综合素质,使学生向着终生可持续发展的目标努力。学校现将素质教育、情商教育、自主教育渗透于学校工作的各个环节,努力构建“学校规范特色,教师整体有创新,学生发展有特长”的办学模式,为学生提供展示才华和涵养品性的平台。
近几年来,全校师生发扬“艰苦奋斗、团结协作、推崇认真、追求卓越”的求实精神,取得了骄人的成绩。先后被吉林日报社评为“吉林省人民满意的金牌形象使者”和“百姓口碑最佳信誉单位”。2001—2004年被通化市人民政府评为“文明单位”,2002—2004年连续三年被通化市教育局评为“高中教育教学工作一般高中组二等奖。2003—2005学年度被吉林省人民政府评为“吉林省优秀诚信单位”,被吉林省教育厅电教办评为“吉林省电化教育示范校”。2007年三月被中共通化市委员会,通化市人民政府评为“2006年度建设平安通化工作先进基层单位”。
四高中严谨办学和优异教学质量已逐渐被社会认可。施行《国家体育锻练标准》先进单位,县文明单位,县文明学校,县一级学校,县德育工作先进集体等荣誉称号.
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