康杰二中毕业证样本

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康杰二中是由康杰中学教职员工集资参股的民办完全中学，2001年9月经山西省教育厅批准成立，是运城市发改委批准的办学体制改革试点学校。学校现有75个教学班（其中高中39个班，初中36个班），4200余名学生，220余名专职教师(其中特级教师5人，高级教师48人，省、市级学科带头人、教学能手12人)。学校位于运城市河东东街67号，占地面积6.4万平方米，建筑面积9万平方米，绿化面积2万平方米。

康杰二中是办学体制改革的产物。2001年为了解决运城市学生上高中难的社会难题，在市委主要领导的指示下，依据《中华人民共和国社会力量办学条例》，由康杰中学教职工集资237万元，创办的股份制学校——康杰二中。学校在初创期，就制定了《康杰二中学校章程》，学校设有理事会、监事会、校委会，按照《社会力量办学条例》规范运行。2003年，《中华人民共和国民办教育促进法》颁布施行，为康杰二中的健康发展提供了新的契机，同时对规范办学提出了新的要求。几年来，我校积极按照省、市教育行政部门的要求进行整改，目前完全做到了《民办教育促进法》规定的六独立：即有独立的法人资格、有独立的校舍、独立的财务制度、独立的招生计划、独立的教育教学设施及独立颁发毕业证书。

教学质量是民办学校的生命。学校始终把教学质量管理放在学校管理的首要位置，采取多种措施保证教学质量的稳定和提高。一、实行教师公开招聘制度，严把教师入口关，学校的任课教师必须经过文化考试和公开试讲，择优录取。二、加强教学常规管理。每个教师的备课、讲课、自习辅导、作业批改都有规范要求，并定期进行检查公布。三、加强教育科研，积极开展课堂教学改革。在全校推广“先学后教，当堂达标”课堂教学改革实验，定期举办各种汇报课、研讨课、示范课，不断提高课堂教学效率。四、加强德育工作，创建优良校风。实行班级量化考核制度，不断加强班主任工作。通过各种形式的表彰会、讲评会，在全校营造积极向上的校园氛围。通过各种专项纪律整顿，不断规范学生的行为习惯。五、实行教学质量奖励制度。根据学生评教和考试成绩，对优秀教师给予奖励。由于措施得力，学校的教学质量稳步提高，已成为运城市高考达线人数最多的学校。

2003年我校高考参考748人，达线516人；2004年高考参考694人，达线441人；2005年，我校高考参考962人，达线659人；2006年，我校高考参考644人，达线431人；2007年，我校高考参考980人，达线646人。2008年，我校高考参考1196人，达线人数785人；2009年，我校高考参考1041人，达线867人；2010年高考参考人数1111人，其中文科329人，达二本线236人，达一本线111人。理科782人，达二本线649人，达一本线358人，达线率79.66%。

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