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礼泉县第一中学毕业证样本

高中毕业证样本
枣庄市第十六中学毕业证样本图由山东省教育厅、教育委员会统一印制发放,如需查看样本点击【山东省高中毕业证样本】。
山东省枣庄市第十六中学,是市中区人民政府重点办好的高级中学,位于枣庄市人民政府驻地,始建于1968年,现有占地面积35680平方米,校舍建筑面积25166平方米。教职工209人,教学班42个,在校生2700人,2003年经区、市政府、教育局批准停办初中,集中精力打造优质高中。
 
多年来,学校始终坚持“让每一个学生都赢得未来”的办学理念,以治学严谨、成绩优异、特色鲜明著称,跻身于全市优质高中行列,赢得了社会的广泛赞誉。学校先后50余次获省、市、区等部门授予的表彰奖励,连续8年被枣庄市教育局表彰为高中教学先进单位,连续10年被市中区教育局表彰为教学工作先进单位。学校还先后被评为 “山东省绿色学校”、“山东省花园式单位”、“山东省教学工作先进单位”、“山东省体育传统项目学校”、“枣庄市文明校园”、“枣庄市德育示范化学校”、“枣庄市重点教科研实验基地”、“枣庄市艺术教育示范学校”、“枣庄市现代教育技术示范学校”、“枣庄市公民道德教育十佳学校”等荣誉称号。
 
学校目前有高级职称教师76人、中级职称教师152人,省市级优秀教师、劳动模范、师德标兵12人,省级教学能手、教学骨干6人,区市级教学能手、教学骨干78人,一线教师全部具有本科学历,有5人获得研究生课程进修班结业证书。高水平的师资队伍为教育教学提供了强有力的支撑。
 
近年来,学校先后投资2000多万元进行基础建设和现代化教学设备的添置,建有高标准教学楼、办公楼、科技综合楼、学生公寓、食堂餐厅等。有图书、阅览、微机、语音、书法、试验等各种功能室,内部设施全部按照省级规范化学校标准配置。高标准的硬件设施为教育教学提供了良好的物质保障。
 
学校2002--2009年连续五年高考升学率持续攀升,2003年高考升学率60%,2004年升学率85%,2005年升学率96%,音体美特长生专业过线率100%,升学率95%。师资力量雄厚,有一大批高中把关教师,有的学科位居全市3-4名,每年均有学科高考超过省级重点高中,社会声誉逐年提高。
礼泉县第一中学毕业证样本图由陕西省教育厅、教育委员会统一印制发放,如需查看样本点击【陕西省高中毕业证样本】。
陕西省礼泉第一中学属省级标准化重点高中,位于县城育才路,占地150亩。学校建于1959年,现有75个教学班,学生5000多名,教职工220多名。
 
环境优美。学校以“绿色·人文·数字”为基调,处处强调“以人为本”,实现了硬化、和美化。两栋教学大楼面积达11000平方米,设备配套,功能齐全,综合实验大楼设备一流,可满足师生开展多种教育教学活动的需要。建成网络教室60间,微机室配有电脑120多台,教师每人拥有高配置电脑一台。校园四季常绿,整洁美丽,绿化覆盖率达38.6﹪,人均绿化面积12.83平方米。学校的一草一木,一砖一石,每面墙壁都体现着知识育人、文化育人的理念,校园文化建设成绩骄人,是求知育人的理想之地。
 
师资过硬。学校现有特级教师 3 名,高级教师 38名,研究生13名,结构合理,素质过硬。市级专家组成员6人,省市级学科带头人、骨干教师20人,有18位教师获国家模范教师、省级劳模、省市级教学能手等荣誉称号。近几年,教师发表教育教学论文 362 篇,出版专著18部。
 
管理科学。学校以“质量立校,管理兴校,科研强校,人才名校”为治校方针,以“打造名牌、提升品质、服务群众、奉献社会,办令人民满意的教育”为办学宗旨,以“志存高远、人格健全、基础扎实、特长明显,培养高素质、全面发展的新人”为培养目标,全校师生殚精竭虑誓创中华名校,倾心尽智定育民族精英。
 
礼泉一中先后被评为“陕西省绿色文明示范学校”,“陕西省卫生先进单位”,“陕西省文明校园” ,多次被评为“文明单位”,“花园单位” 等。 2006年该校“绿色·人文·和谐”的校园文化走进中央电视台, 2006 年 9 月荣获“中国校园文化建设百佳示范学校”,荣获陕西省十五课题优良奖,“中国师德建设示范单位”。2007 年 6月被教育部、国家环保总局评为“国家级绿色文明示范学校”。高考成绩连年位居咸阳市重点中学前茅,2009年高考上线人数名列咸阳市前三,2010年高考二本上线人数达909人,取得奇迹般提升,连续 15 年被评为市提高教育教学质量先进单位,每年都有多名学生考取全国名牌大学,获得奥林匹克学科竞赛国家级奖励。
 
礼泉一中的校园文化建设,以“打造名牌,提升品质,服务群众,奉献社会,办令人民满意的教育”的办学宗旨为指导,紧扣“质量立校,管理兴校,科研强校,人才名校”的发展战略,用先进的文化理念规范师生的思想行为,赋予学校以活力,进而提升广大师生的认知水平,促进整个学校的建设发展。在狠抓教学质量这个前提下,创设优美的学习环境和浓厚的文化氛围,对师生产生直接的或潜移默化的导向作用,深刻影响每位师生的思想品德,行为规范和生活方式,产生滴水穿石的力量,使其成为课堂教育的延伸和补充。因为教育不单是一种简单的知识传授,它还包括文化气质、道德风貌人文环境、科学氛围等诸多方面,这是一个和谐统一的有机体,仅靠课堂的知识传授是难以达到的。特别是现代教育注重人文思想,重视学生的个性发展,所以如何使教育的环境达到人的内在和外在的和谐统一,让环境陶冶人的性情,使学生产生一种内在的感化进而形成自觉意识,就是我们做好校园文化建设的出发点。
面对教育教学改革的不断深入和发展,社会对教育多层次、多样性需求的日益增长,我们将全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,进一步解放思想,开拓进取,积极争取上级领导、社会各界的支持,加大教育资源的整合,想方设法借助外力求发展,尽快把我校做大做强,使其真正成为枣庄的大校、名校。努力提高办学质量,增强办学活力,改善办学条件,使其尽快提升为社会信任、家长放心的优质高中,以与时俱进、奋发有为的精神风貌,坚定信心,知难而进,扎实工作,为十六中的明天辉煌而努力奋斗!

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